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设计说明：近年来众创逐渐成为一个耳熟能详的名词，“创客空间”出自Maker Magazine是在指一个实体空间中创客们不以盈利为目的，努力将创意变为现实。根据考察的资料，青年楼的现状以及在校内的可行性进行了如下改造。从“创客”这一大的方面来说可分为：办公，展示，社团，体验这四个方面；在分区上增加了手作教室，排练室，展厅，阅读区，交流区；翻新心理咨询室，社团活动室。根据功能可分为;办公通勤，休闲服务，交流体验，心理咨询，阅读修习，手工制作，工作策划，艺术欣赏，排演练习。根据人群可分为：校内人员和来访者。一层设置有阅读区，展厅，交流区。二层设置有阅读区，排练室，手作教室，工作室，心理咨询室。创客空间可以看作是开放交流的工作室、实验室。青年楼原本是一个老师办公，学生社团活动的场所，由于修建时间久远有所破损，所以对他进行改造希望这里可以变成一个师生可以时常聚集在此分享交流，开拓思维的场所，共同自主打造一个创意工厂。

指导老师：樊巧思