基于Kinect在儿童教育产品中应用初探

创作人员:方慕芸

院校:浙江工商大学杭州商学院人文学院艺术设计系

作品类别:E3-日用品的造型和功能设计

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设计说明:将体感技术应用在儿童产品上,将儿童的认知需求和有趣玩法相结合,通过增加儿童学习者对生物的好奇,吸引儿童主动参与其中学习,也通过人机交互的方式引导儿童认知。教育主题主要以引导儿童对动物的认知方面,内容设计包含动物的中文发音、动物的中文含义、动物的拼音、动物的生活场景、动物的生活习性、动物的大体形态等方面。从自然反应力、想象力、智力情感、文字阅读等多维度提升孩子们的能力水平。结合儿童认知、家长诉求、产品价值诉求等,努力探索为孩子们创造更好的体验。

指导老师:林幸民