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设计说明：乡村建设的背景下，自然教育研学体系的开展，为乡村社会经济的发展注入动力，为城市儿童提供一个自然教育的心灵乐园，搭建人与自然的联系。本方案是对桐庐县三鑫村凤溪玫瑰园进行自然教育的生态景观设计，为儿童提供一个亲近自然，在自然中学习的户外场所，在对场地进行开发的同时对于自然环境进行保护，打造一个自然教育与乡村建设能够形成良性循环的自然教育研学中心。

指导老师：朱尔果