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设计说明：该设计方案将农村空废的建筑进行修复与设计改造，融合桃花源记的诗文意境和村落传统文化将其改建成促进城乡儿童互动教学的功能复合型教育空间。一方面，为留守儿童打造一个桃源生活，给他们守护与关爱；另一方面，用桃源效应吸引周边城区儿童来体验乡土生活，让本土留守儿童接触到更多的“朋友”，扩大他们的交际圈，缓解他们的孤单情绪。复兴传统文化、助力城乡融合发展的同时，解决农村本土留守儿童的成长问题。

指导老师：姚彬彬